Presentación Galicia

Presentación Galicia

View more presentations from carmelitica.

Actividades Primera Reunión

Reunión en Santiago

Las instituciones participantes

La Delegación del Ministerio de Educación de Baviera para los Institutos de Enseñanza Secundaria en Suabia-Bávara es una autoridad relevante que desempeñe un papel dentro de la educación escolar en el distrito administrativo Suabia-Bávara. La Delegación del Ministerio de Educación de Baviera para los Institutos de Enseñanza Secundaria en Suabia-Bávara es competente para el control y supervisión de todos los Institutos de Enseñanza Secundaria en el distrito y el delegado que ha firmado esta solicitud es el Jefe oficial de todos los directores en el distrito. Es competente para la Formación permanente del profesorado y realiza la evaluación externa para todos los Institutos de Enseñanza Secundaria en el distrito.

La Delegación del Ministerio de Educación de Baviera para los Institutos de Enseñanza Secundaria en Suabia-Bávara se encargará de todos los trámites del proyecto, de la contabilidad del proyecto y de la organización de los encuentros de los socios y de los profesores en Alemania (en estrecha colaboración con el IES Jakob Brucker Kaufbeuren y los otros centros escolares). La Delegación del Ministerio de Educación de Baviera para los Institutos de Enseñanza Secundaria en Suabia-Bávara presentará la region socia y publicará los resultados de trabajo en su página web.

Este proyecto

El proyecto consiste en la elaboración de un estudio comparativo de los sistemas educativos del Estado Federal de Baviera (Alemania) y de la Comunidad Autónoma de Galicia (España). Estará destinado a un nivel educativo obligatorio (ESO en España y Secundaria en Alemania). El estudio comparativo se dirige (1) a la organización y administración de los centros escolares (gestión y dirección, funciones de los órganos, financiación, etc.), (2) a tres materias: Lenguas Extranjeras, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales (contenidos curriculares, número de horas, objetivos básicos, metodología y evaluación) y (3) a proyectos novedosos (Aprendizaje fuera de las aulas, Taller de Historia Regional, Convivencia como tema transversal y otros). Se aportarán aquellas iniciativas novedosas en la consecución de los objetivos. El estudio comparativo será elaborado por expertos en educación y profesores de distintas asignaturas en ambas regiones, será presentado en Santiago y en Kaufbeuren y publicado en papel y en Internet.